Globes à Raig

Un globe, ou sphère, est le modèle à l'échelle tridimensionnelle ou la reproduction de la Terre. Cette échelle est liée au calcul de la circonférence de la Terre, qui est de 40 millions de mètres. Ainsi, la plupart des globes ont une circonférence ou un périmètre de 1 mètre, donc l'échelle est de 1/40 million, 1 cm représente 400 km au-dessus de la Terre.

Il existe deux types fondamentaux de ballons ou de représentations, le politique et le physique.

Comme nous l'avons présenté précédemment, il existe des globes politiques, physiques et autres globes mixtes qui intègrent les deux caractéristiques.

Une représentation politique est celle où se reflètent les pays avec leurs frontières. De même, les noms de ces pays et les lieux les plus importants, généralement leurs capitales, apparaissent également.

Une représentation physique est celle qui montre les caractéristiques géographiques les plus importantes. C'est-à-dire Montagnes, rivières, lacs, mers, seaux, plateaux, etc. Tous les noms de lieux des principales unités de secours sont indiqués, de telle sorte qu'un globe physique aussi bien que topographique est souvent associé. Dans certaines représentations physiques, il a été choisi pour donner du relief au globe, approfondissant encore la représentation 3D.

Les ballons de type mixte combinent ces deux modèles de représentation et sont les plus complets de tous.

Une autre caractéristique des globes est qu'ils peuvent être éclairés. Ceci est réalisé par une ampoule interne, qui s'allume lorsque vous la connectez à l'alimentation.

Des ballons lumineux vous permettent d'observer la performance la nuit ou avec la lumière dans la pièce éteinte. Dans certains cas, la représentation politique / physique est même combinée avec une représentation astronomique des étoiles ou des constellations.

L'ampoule interne peut être facilement remplacée lorsqu'elle brûle.

Les globes jouent un rôle fondamental dans l'éducation et plus particulièrement dans l'enseignement de la géographie. Avec ce modèle, les enfants apprennent à localiser des endroits, des pays, des montagnes, etc ... à la surface de la terre, ils sont curieux de trouver l'endroit où ils vivent et de connaître des endroits beaucoup plus éloignés.

À une époque où la géographie a perdu beaucoup de poids dans l'enseignement scolaire, les globes sont un outil pour revendiquer et résoudre ce possible manque d'accent sur cette question fondamentale. Il existe des modèles spécialement conçus pour les enfants, à différents âges

En effet, il existe également des modèles de globes stellaires, lunaires et planétaires. En suivant la même procédure que dans les globes, la planisphère céleste, la surface de la lune ou certaines planètes comme Mars ont également été représentées sous la forme d'un globe.

Comme pour les globes terrestres, un éclairage a également été ajouté, ainsi que toutes les indications topographiques des différentes étoiles.